ВАШЕ МНЕНИЕ
Сможет ли Интернет полностью заменить библиотеки?
Да, потому что практически все известные издания можно найти в Интернете, часто – бесплатно и без особой затраты времени56
Да, потому что Интернетом удобно пользоваться, и при этом не нужно выходить из дома27
Нет, потому что в Интернете есть не все тексты или иные материалы, хранящиеся в библиотеках, в том числе – редкие книги274
Нет, потому что многие библиотеки сейчас используют электронные носители и современные средства обслуживания, в то же время услуги их остаются по преимуществу бесплатными для читателей64
Другое39

 

     В 1957 году методический кабинет и библиографический отдел были объединены в научно-методический и библиографический отдел, но в таком виде он просуществовал недолго, и вскоре отделы стали самостоятельными.

     В штат методического кабинета с 1950 по 1957 год была введена единица методиста-агронома, обязанности которого выполняла Захарова-Кокоз Александра Андреевна. Имея высшее сельскохозяйственное образование, Александра Андреевна очень часто выезжала непосредственно в колхозы для организации выставок сельскохозяйственной литературы, семинаров и лекций по актуальным вопросам сельского хозяйства. Проработала она в Областной библиотеке с 1950 по 1959 год.

     Помнят еще в области и методические материалы в помощь работе с художественной литературой, составленные Зарецкой Ольгой Матвеевной, методистом по художественной литературе с 1955 по 1969 год.

     С конца 50-х годов появилась в отделе должность методиста - библиографа по общественно-политической литературе, на рубеже 60-х годов - методиста по художественной литературе и литературе по искусству, 70-х - методиста по комплектованию и формированию фондов, а с 1974 года введена единица главного библиотекаря, ответственного за координацию работы и социалистическое соревнование библиотек разных ведомств, которым стала Чалых Людмила Алексеевна.
     В 1965 году при методическом отделе был создан сектор по работе с детьми из трех человек, которых возглавила Кочан Зинаида Ивановна. Впоследствии из этого сектора выросла Ленинградская областная детская библиотеке.

    Совершенствование деятельности библиотек требовало от библиотекарей соответствующего уровня подготовки. Надо отметить, что с самого начала своего существования Областная библиотека занималась повышением квалификации кадров, но это была далеко не та система, основы которой были заложены именно на втором этапе развития, и которая окончательно сложилась и оформилась после 1974 года и просуществовала до конца третьего этапа, т.е. до момента полного кризиса в библиотечном деле и перестройки всей общественной жизни.

     По инициативе Гуриной Агнессы Александровны, в то время заведующей методическим отделом, Мухиной Нины Михайловны, зав. сектором по работе с детьми при методическом отделе, а в дальнейшем директором Ленинградской областной детской библиотеки, при активной поддержке Дементьевой Татьяны Борисовны, ставшей директором областной библиотеки в 1965 году, организация повышения квалификации библиотечных работников была пересмотрена.

    Новшеством стало проведение тематических семинаров по актуальным проблемам библиотечной работы и областных научно- практических конференций, в дальнейшем раз в четыре года. Уже в 1967 году состоялась 1-я областная научно-методическая конференция, на которую съехалось 300 делегатов из области, областных библиотек страны, ЛГИК им. Н.И. Крупской, ГПБ им. М.Е. Салтыкова-Щедрина . Символично, что последняя 9-я научно-практическая конференция была посвящена системе повышения квалификации библиотечных работников в условиях перестройки.

     Своими успехами Областная библиотека на этом этапе обязана высокому профессионализму, творческой инициативе сотрудников. Это методисты Лютвинская Валерия Яковлевна, Шевелева Илла Михайловна, Костылев Валентин Григорьевич, Лаговиер Ирина Зиновьевна, а впоследствии зав. методическим отделом (с именем которой неразрывно связан третий период в истории Областной библиотеки), Хайкина Минна Залмановна, Орлова Евгения Ивановна и др.

     Третий этап библиотечного строительства и развития Ленинградской областной библиотеки связан с централизацией библиотечной сети и дальнейшим ее совершенствованием. В Ленинградской области было создано 18 централизованных библиотечных систем, в том числе - и одна межрайонная, на базе самой Областной библиотеки. В это время в 1979 году, в соответствии с новым штатным расписанием, коллектив увеличился до 94 штатных единиц.

     Основным направлением деятельности Областной библиотеки было организационно-методическое руководство сетью библиотек всех ведомств. Организационно - методическая работа пронизывала деятельность всех отделов библиотеки, каждый отдел был задействован в ней по своей специальности, а координировал и направлял работу научно-методический отдел.

     Совершенствованию работы библиотек области и самой областной библиотеки в этот период много сил отдали методисты: Порошин Сергей Алексеевич, Шаргородская Ася Ефимовна, Кузьмичева Лариса Алексеевна, Косачева Людмила Георгиевна, впоследствии зам.директора по научной работе, Топунова Вера Анатольевна, Блюдова Людмила Константиновна, зав. научно - методическим отделом Лаговиер Ирина Зиновьевна и сменившая ее в 1982 году Маликова Любовь Витальевна.